單項選擇題調查研究的領導方法，要注意做到（）
A.集體和個人相結合
B.領導和群眾相結合
C.定性與定量相結合
D.理論和實踐相結合
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1.多項選擇題疏導教育的領導方法，就是要（）
A.做細致的思想政治工作
B.建立組織
C.立足教育
D.重視疏導
2.多項選擇題提高領導藝術的主要途徑（）。
A.大膽突破
B.善于學習，注重積累
C.不拘一格，勤于創(chuàng)新
D.與時俱進
3.多項選擇題領導用人包括（）。
A.利用人
B.知人
C.控制人
D.任人
4.多項選擇題以下哪些選項為領導用人的特點。（）
A.人本性
B.藝術性
C.挑戰(zhàn)性
D.普遍性
5.多項選擇題以下哪些選項為領導用人的基本原則（）
A.任人唯賢
B.職能相稱
C.明責授權
D.群眾公認
最新試題
領導科學的藝術化過程包括（）
題型：多項選擇題
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
題型：單項選擇題
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果，更是廣大民眾的理想追求。
題型：判斷題
服務型領導行為具有特定的行為模式，主要包括（）
題型：多項選擇題
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
題型：判斷題
思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的，領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
題型：判斷題
決策力是領導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
題型：判斷題
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
題型：判斷題
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。
題型：判斷題
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領導行為理論，認為變革型領導主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性，以此來提升領導力的有效性。
題型：多項選擇題