A.破窗效應 B.淬火效應 C.食鹽效應 D.蝴蝶效應
A.對學生的情況先揚后抑,以爭得家長的理解支持 B.學生出現(xiàn)問題就請家長,這是對學生負責的表現(xiàn) C.針對學生的特殊問題,與家長進行理智、懇切的交流 D.努力和家長形成彼此的信任,實現(xiàn)有效合作
A.照鏡子效應 B.霍桑效應 C.鲇魚效應 D.角色效應