A.政治
B.道德
C.經(jīng)濟(jì)
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A.密爾
B.黑格爾
C.笛卡兒
A.純粹程序合理
B.純粹程序優(yōu)先
C.純粹程序正義
A.微觀的觀念
B.一般的觀念
C.宏觀的觀念
A.第一個(gè)優(yōu)先規(guī)則
B.第二個(gè)優(yōu)先規(guī)則
C.第三個(gè)優(yōu)先規(guī)則
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B.第二個(gè)優(yōu)先規(guī)則
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最新試題
古希臘時(shí)期,哲學(xué)家()被雅典人送上法庭。
公民身份意味著,彼此視對(duì)方為()。
下列選擇中,()屬于羅爾斯所說(shuō)的理性選擇原則。
羅爾斯概括的公共益品的特征有()。
公平是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值,也是人們的向往和追求。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)遇到不公平的現(xiàn)象時(shí),中學(xué)生應(yīng)該()
羅爾斯認(rèn)為,道德發(fā)展的第一、二、三階段分別依次是()。
追求快樂(lè)不會(huì)使自我統(tǒng)一,還會(huì)讓自我陷于外在的偶然性而無(wú)所適從,反而容易自我的緊張或分裂。
一個(gè)諸多社會(huì)共同體構(gòu)成的社會(huì)聯(lián)合體,人們能夠彼此競(jìng)爭(zhēng)、沖突、欣賞和成就的前提是他們承認(rèn)共同的正義觀。
下列舉措體現(xiàn)公平的是()①實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略②改革收入制度,實(shí)現(xiàn)平均分配③加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)④外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育
下列選項(xiàng)中,屬于良心拒絕所訴求的是()。