A.績效計(jì)劃
B.績效考評(píng)
C.績效監(jiān)控
D.績效結(jié)果的反饋溝通
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A.內(nèi)部流程
B.學(xué)習(xí)與成長
C.財(cái)務(wù)
D.市場
A.記載的事件既要有好的，也有不好的
B.記載的是事件與行為，以及對(duì)員工某種品質(zhì)的評(píng)判
C.記載的事件應(yīng)是與工作績效直接相關(guān)的事情
D.記載的事件必須是較突出的
A.績效考評(píng)
B.績效監(jiān)控
C.績效計(jì)劃
D.反饋溝通改進(jìn)
A.結(jié)果觀
B.潛力觀
C.行為觀
D.過程觀
A.周邊績效
B.關(guān)鍵成功因素
C.關(guān)鍵績效指標(biāo)
D.任務(wù)績效
最新試題
人力資源管理信息化的目的包括（）。
在知識(shí)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，人力資源管理的角色是（）。
約翰·科蒙斯曾使用過“人力資源”這一概念的著作有（）。
在以下四項(xiàng)對(duì)于培訓(xùn)和開發(fā)的解釋中，正確的是（）。
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí)，不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。
以下是對(duì)高級(jí)雇員設(shè)計(jì)的薪酬方式，具有長期激勵(lì)效果的是（）。
以下對(duì)組織能力理論的描述正確的是（）。
以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有（）。