單項(xiàng)選擇題

伴隨著信息技術(shù)發(fā)展和新課改浪潮的到來(lái)，素質(zhì)教育的全面、深入實(shí)施，（）的老師角色定位及其專業(yè)技能意識(shí)日益顯示出其局限性，并受到了極大的沖擊。

A.傳統(tǒng)
B.兼職
C.現(xiàn)代
D.保守

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