判斷題在注意社會發(fā)展需要的同時，注意發(fā)揚學生的個性，保護學生的個性。

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2.多項選擇題這種組合文化的定格沒有最好，只有更好，（）。

A.最好只是一時的現(xiàn)象
B.更好是永恒的追求
C.持續(xù)改進
D.不斷創(chuàng)新

3.多項選擇題人口大國變成人力資源強國的燦爛的希望，就是從（）起步。

A.尊重孩子的個性
B.保護孩子的個性
C.發(fā)揮集體的智慧
D.張揚孩子的個性

4.多項選擇題創(chuàng)建積極教育環(huán)境的標準是（）。

A.讓每一面墻都說話
B.既嚴格規(guī)范又鼓勵選擇的環(huán)境
C.給孩子們提供傾訴衷腸的環(huán)境
D.像建設(shè)圣地一樣建設(shè)學校

5.單項選擇題強調(diào)規(guī)范的同時，幫助學生用（）支持特長的發(fā)展。

A.選擇
B.規(guī)范
C.特色
D.學習