A.好社交
B.沖動(dòng)
C.好冒險(xiǎn)
D.快活
E.認(rèn)真細(xì)心
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A.人格特質(zhì)的穩(wěn)定性
B.人格特質(zhì)的跨文化一致性
C.人格特質(zhì)的生理學(xué)解釋
D.人格特質(zhì)的多樣性
E.人格特質(zhì)的分類(lèi)
A.馬斯洛的需要層次注重社會(huì)正常人的需要，因此具有普遍性
B.馬斯洛的需要層次是一個(gè)有嚴(yán)格組織的層級(jí)系統(tǒng)
C.馬斯洛充分認(rèn)識(shí)到了高級(jí)需要對(duì)低級(jí)需要的調(diào)節(jié)作用
D.馬斯洛準(zhǔn)確揭示了人類(lèi)需要產(chǎn)生的客觀規(guī)律
E.馬斯洛主要從人的社會(huì)性方法闡述需要層次的
A.出現(xiàn)的順序由低到高
B.七個(gè)層次可概括為兩種水平
C.只有較低層次的需要得到滿足后，較高層次的需要才會(huì)出現(xiàn)
D.各層次需要在全人口中所占比例由大到小
E.成長(zhǎng)需要以基本需要為基礎(chǔ)，對(duì)基本需要具有引導(dǎo)作用
A.睡眠
B.興趣
C.權(quán)力動(dòng)機(jī)
D.交往動(dòng)機(jī)
E.勞動(dòng)動(dòng)機(jī)
A.激活功能
B.引導(dǎo)功能
C.維持功能
D.調(diào)整功能
E.發(fā)展功能
最新試題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類(lèi)目標(biāo)結(jié)構(gòu)，即合作、競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)別化。
強(qiáng)化理論是由（）心理學(xué)派的理論家們提出的。強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩種。美國(guó)社會(huì)心理家班杜拉將強(qiáng)化分為三種方式：直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化。
時(shí)間知覺(jué)是對(duì)客觀事物時(shí)間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運(yùn)動(dòng)的反映，它依賴的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計(jì)時(shí)工具、生物鐘現(xiàn)象及（）。
識(shí)記是識(shí)別和記住事物，從而積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，識(shí)記分為有意識(shí)記、無(wú)意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記、（）四類(lèi)。
影響深度知覺(jué)的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動(dòng)視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。
興趣是人類(lèi)認(rèn)識(shí)事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對(duì)未來(lái)的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用，對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用，對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用，對(duì)注意起（）作用，對(duì)智力起開(kāi)發(fā)作用。
概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的（）。
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、（）、社會(huì)需要與間接興趣、積極主動(dòng)的操作和智力活動(dòng)。
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點(diǎn)。它是不穩(wěn)定性和個(gè)別差異性的中間環(huán)節(jié)。
影響知覺(jué)客觀因素有對(duì)象和背景的差異、對(duì)象的活動(dòng)性、（）、刺激物的強(qiáng)度。