多項選擇題智力的開發(fā)從哪些環(huán)節(jié)入手?()
A.智力訓練
B.死記硬背提高記憶力
C.激發(fā)動機
D.培養(yǎng)興趣
E.情感培養(yǎng)
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1.多項選擇題嬰兒期智力主要表現(xiàn)在哪些方面()。
A.動作發(fā)展
B.抽象思維
C.邏輯思維
D.語言發(fā)展
E.理解周圍事物
2.多項選擇題對于學前兒童來講,哪些能力尚處萌芽狀態(tài)?()
A.分析
B.模仿
C.綜合
D.抽象
E.概括
3.多項選擇題以下關于小學兒童智力發(fā)展的表述中,哪些是正確的?()
A.開始從形象思維向抽象思維過渡
B.具體形象思維占主要成分
C.邏輯思維占主導
D.抽象邏輯思維可獨立發(fā)揮作用
E.能通過假設進行思維
4.多項選擇題以下關于青少年思維特點的描述,哪些是正確的?()
A.開始從形象思維向抽象思維過渡
B.具體形象思維占主要成分
C.通過假設進行思維
D.思維形式化
E.思維具有預計性
5.多項選擇題以下關于“元認知”的表述中正確的是:()。
A.對認識的認識
B.認知過程中的體驗
C.對認知活動的監(jiān)控
D.認識前所具備的知識
E.認識過程中伴隨的思維
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動機是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內在原因。
題型:填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。
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識記是識別和記住事物,從而積累知識經驗的過程,識記分為有意識記、無意識記、機械識記、()四類。
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培養(yǎng)學習需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和()。
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概括有初級的經驗概括和高級的()。
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觸景生情是()回憶。
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抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。
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強迫觀念是指頭腦中反復出現(xiàn),()的固定觀念。
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