A.托幼園所管理工作評(píng)價(jià)
B.托幼園所工作人員評(píng)價(jià)
C.托幼園所保教質(zhì)量評(píng)價(jià)
D.托幼園所與家庭、社區(qū)關(guān)系的評(píng)價(jià)
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A.管理人員
B.教師
C.幼兒
D.家長(zhǎng)
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.絕對(duì)評(píng)價(jià)
A.雇員與老板的關(guān)系
B.下級(jí)與上級(jí)的關(guān)系
C.合作伙伴關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系
A.文化素質(zhì)
B.能力素質(zhì)
C.政治素養(yǎng)
D.道德修養(yǎng)
A.家園雙方的聯(lián)系溝通
B.宣傳引導(dǎo)
C.提供有效服務(wù)
D.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合支持
最新試題
園所組織管理的兩大任務(wù)是,一是(),二是()。
幼兒園教養(yǎng)工作的開(kāi)放性即指園所與家庭、社區(qū)建立廣泛、經(jīng)常的聯(lián)系。
園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能主要有()
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者提出對(duì)組織有好處的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)反映了他的()
提出“經(jīng)營(yíng)”和一般管理原則的管理學(xué)家是()
社會(huì)心理學(xué)證明了的效率循環(huán)現(xiàn)象體現(xiàn)了用人應(yīng)注重()
管理上的溝通方式有()
簡(jiǎn)述園所領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)人積極性的管理措施。
幼兒園設(shè)立的根本目的是()。
團(tuán)體凝聚力的高低受哪些因素影響?