簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。

簡要回答反事實(shí)度量法。

試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。

試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對策。

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。