多項選擇題新的教師工資制度總體思路是()。
A.制度脫鉤
B.制度掛鉤
C.分類指導
D.統(tǒng)一指導
E.區(qū)別對待
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1.多項選擇題確定教師勞動報酬的理論根據(jù)是()。
A.等量勞動領取等量產(chǎn)品
B.復雜勞動等于多倍的簡章勞動分行的價值
C.等價交換原則
D.政府的政策
E.價值規(guī)律
2.多項選擇題提高教師勞動效率有以下途徑()。
A.采取現(xiàn)代化教學手段
B.提高教師政治素質
C.提高教師業(yè)務素質
D.加強教學管理工作
E.改善教師生活條件
3.多項選擇題規(guī)定教師工作量的原則有()。
A.科研中心
B.教學為主
C.貫徹教育方針
D.以個別勞動時間為依據(jù)
E.以社會必要勞動時間為依據(jù)
4.多項選擇題教育經(jīng)濟收益表現(xiàn)為教育可以()。
A.培養(yǎng)勞動者
B.提高勞動生產(chǎn)率
C.增加國民收入
D.增加個人收入
E.增加無形收入
5.多項選擇題薩卡洛普斯認為初等教育收益率()。
A.高于中等教育收益率
B.低于中等教育收益率
C.高于高等教育收益率
D.低于高等教育收益率
E.現(xiàn)中高等教育收益率持平
最新試題
在我國,普通中學規(guī)模的分布情況是()。
題型:單項選擇題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻,下面的敘述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
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試從教育經(jīng)濟效益不同層面上考察教育經(jīng)濟效益。
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建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
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單位學生成本最低,教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于()。
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對于規(guī)模過大成長型學校,其策略應是()。
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世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是()。
題型:單項選擇題
試述丹尼森的因素分析法的特點。
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確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項選擇題