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藝術至高價值在于(),藝術教育的至高價值無疑是培養(yǎng)具有()的人。
答案:
創(chuàng)造;創(chuàng)造性
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思維又可以分為()思維和()思維兩種類型,美術活動主動是()思維活動。
答案:
發(fā)散性;收斂性;發(fā)散性
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美術課程具有()性,是學校進行()的主要途徑,是義務教育階段全體學生()的藝術課程。
答案:
人文;美育;必修
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