A.相容性
B.界限性
C.轉(zhuǎn)換性
D.相互性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)校教育
B.自身的社會(huì)化過程
C.家長(zhǎng)的教導(dǎo)
D.社會(huì)的幫助
A.藥物降溫
B.物理降溫
C.冷敷
D.酒精擦拭
A.形象
B.體育
C.建筑
D.娛樂
A.社會(huì)發(fā)展
B.家長(zhǎng)要求
C.幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)
D.個(gè)別活動(dòng)
A.智力游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.角色游戲
最新試題
莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
在《母育學(xué)?!分?,夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。()
根據(jù)要素教育論,智育的最簡(jiǎn)單要素是數(shù)目、形狀和語言。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
蒙田認(rèn)為盡管知識(shí)也很重要,但發(fā)展兒童的思考力更為重要。()
五四新文化運(yùn)動(dòng)后,張宗麟對(duì)福祿培爾的教育思想在理論上對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()
在胎教上,康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族,而不是為了保存?zhèn)€人。()
五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。()