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將教學(xué)計劃規(guī)定的課程和教學(xué)環(huán)節(jié),以學(xué)分的形式進(jìn)行量化,用于評估學(xué)生學(xué)習(xí)成績和授予學(xué)位的是哪一制度()
A.選修制
B.必修制
C.學(xué)分制
D.評課制
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單項選擇題
每門課程結(jié)束前或是每學(xué)期的最后幾周都要求學(xué)生對該課程及任課教師的教學(xué)工作進(jìn)行評價,以便為教師改進(jìn)教學(xué)提供反饋信息,為學(xué)生選課、選教師提供信息。這屬于()
A.選修制
B.必修制
C.學(xué)分制
D.評課制
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多項選擇題
影響高校課程編制的主要因素有()
A.社會力量
B.學(xué)生需求
C.學(xué)科發(fā)展
D.專業(yè)架構(gòu)
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