A.管理活動(dòng)一般由專職行政人員承擔(dān),在學(xué)校層面表現(xiàn)最為集中
B.學(xué)院作為中間層次,兼顧管理活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)
C.高校的“雙肩挑”干部則是管理活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)的雙重主體,使得兩種活動(dòng)之間的界限更加模糊、關(guān)系更為復(fù)雜
D.我國(guó)教育行政部門的行政化管理具有“計(jì)劃發(fā)展”的特點(diǎn)
A.教師“教的自由”
B.學(xué)生“學(xué)的自由”
C.師生“互動(dòng)的自由”
D.師生“研究的自由”