簡述《教育法》對教育投入的規(guī)定

簡述《教師法》對教師待遇的規(guī)定

縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校（）發(fā)展，（）學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

凡年滿（）的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）。 

國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)（）（）的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。 

簡述受教育者權(quán)利

簡述各級人民政府、其他部門、學(xué)校等應(yīng)履行的職責(zé)

簡述《教師法》中對教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的規(guī)定

小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時(shí)，安排法治教育內(nèi)容。

對教師的考核應(yīng)當(dāng)（），充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見?？己私Y(jié)果是（）。