A.情感 B.態(tài)度 C.能力 D.知識 E.技能 F.思維
A.計劃與準備 B.反饋與評價 C.問卷調(diào)查 D.控制與調(diào)節(jié) E.反思與校正
A.主題氛圍 B.教育價值 C.對話互動 D.材料投放 E.美感布局