歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）

杜威的實用主義教育學(xué)說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

亞里士多德認(rèn)為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

五指課程包括了健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）

莫爾認(rèn)可對兒童實施體罰。（）

昆體良認(rèn)為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）