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A.開始出現(xiàn)對內(nèi)心品質(zhì)進(jìn)行評價(jià)的初步傾向
B.自我評價(jià)的穩(wěn)定性逐漸加強(qiáng)
C.自我評價(jià)的內(nèi)容逐漸擴(kuò)大和深化
D.從比較籠統(tǒng)的評價(jià)發(fā)展到比較細(xì)致的評價(jià)
A.短期伙伴關(guān)系
B.單向幫助階段
C.雙向幫助關(guān)系
D.親密相對持久的共享關(guān)系
A.情感的內(nèi)容不斷豐富
B.情感的深刻性不斷增加
C.情感穩(wěn)定性的發(fā)展
D.情感體驗(yàn)的不斷增加
A.情感的動力特征明顯
B.情緒相對穩(wěn)定
C.友誼感逐漸發(fā)展
D.情緒多變而不穩(wěn)定
A.準(zhǔn)備階段
B.過渡階段
C.幫助階段
D.獨(dú)立寫作階段
最新試題
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對象的時(shí)間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因?yàn)椋ǎ?/p>
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）