兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。

女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。

給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學者提出的（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

喜新厭舊中的厭舊是（）

嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）

以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。

班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）