柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）

莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。（）

在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右?！保ǎ?/p>

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）

杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。（）