在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

顏之推強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童進(jìn)行以誠(chéng)信為中心的人倫道德教育。（）

清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺(jué)地納入到教會(huì)教育系統(tǒng)之中。（）

五四新文化運(yùn)動(dòng)后，張宗麟對(duì)福祿培爾的教育思想在理論上對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。（）

受雅典教育實(shí)踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）