莫爾認可對兒童實施體罰。（）

康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。（）

莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學(xué)習。（）

五四新文化運動后，張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進行分析評價。（）

歐文認為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）

在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）

張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）

受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

亞里士多德認為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）