杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì)，一個(gè)雛形的社會(huì)。（）

亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）

亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）

顏之推強(qiáng)調(diào)要對兒童進(jìn)行以誠信為中心的人倫道德教育。（）

陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。（）

康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。（）

五四新文化運(yùn)動(dòng)后，張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進(jìn)行分析評價(jià)。（）

蒙田認(rèn)為盡管知識(shí)也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。（）