（）設(shè)計(jì)的蘇州博物館，天花造型純粹用線的構(gòu)成。

設(shè)計(jì)教育的真正目的應(yīng)該是（）

（）戛納國際廣告節(jié)將網(wǎng)絡(luò)廣告列為繼平面廣告、影視廣告之后的第三類評(píng)獎(jiǎng)形式，成為三大賽項(xiàng)之一。

廣告設(shè)計(jì)屬于現(xiàn)代設(shè)計(jì)形態(tài)的（）

現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)最早產(chǎn)生在（）

1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)上，普洛斯將設(shè)計(jì)要素分為（）

肌理的功能可以分為（）

（）是富有想象力的設(shè)計(jì)者和發(fā)明家。

“disegno”概念指控制并合理安排視覺元素，提出這一概念的是（）

烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院建立起來的理工化設(shè)計(jì)教育，是一個(gè)開創(chuàng)，世界的設(shè)計(jì)教育形成（）兩個(gè)大體系。