判斷題教師對幼兒游戲的干預要把握好互動的節(jié)奏,要求教師站在幼兒的角度,從“我想怎么教”來設計活動。
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4.多項選擇題一般來說,教師“以自身為媒介”在干預幼兒的游戲時,首先要考慮以什么“身份”介入幼兒的游戲。下列做法合理的是()。
A.旁觀者
B.平行游戲者
C.共同游戲者
D.控制者
E.導演者
5.多項選擇題教師可以使用多種具體的方法來干預幼兒的游戲,下列屬于言語方法的是()。
A.描述
B.詢問
C.有變化的重復
D.提問
E.建議
最新試題
常見的積木游戲有大中小型普通積木、()建筑積木、()積木、()積木四種類型。
題型:填空題
選擇游戲要注意循序漸進,堅持由淺入深,由易到難,由簡到繁。幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動作、規(guī)則應越(),游戲時間越(),運動量越()。
題型:填空題
角色衍生法之根據(jù)游戲動作和()方式特點,選擇相關或相似的事物作為游戲(),從而衍生出某種游戲情節(jié)的方法。
題型:填空題
補缺游戲是將一些圖形的某些部分隱去,要求幼兒根據(jù)平時的()經(jīng)驗,利用()想象把圖形殘缺部分補全。
題型:填空題
七巧板的()是正方形,作圖的()是由連接各邊的等分點形成的。
題型:填空題
結(jié)構(gòu)游戲,也稱()游戲。
題型:填空題
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動作和活動()的特點而構(gòu)思的,在游戲中主要起增加游戲()性的作用,是個很活躍的結(jié)構(gòu)成分。
題型:填空題
角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對所使用的材料的()、對游戲動作和()的假想,以及()于游戲中的規(guī)則。
題型:填空題
數(shù)圖形游戲主要訓練幼兒對()圖形的認知和反應能力,游戲的關鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復計算。
題型:填空題
聽覺游戲要求幼兒對日常物品與其聲音特征能建立一定的(),設計或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的()經(jīng)驗基礎上進行。
題型:填空題