羅爾斯認(rèn)為原初地位是一個(gè)假想的地位，我們很難實(shí)現(xiàn)。

羅爾斯認(rèn)為，道德發(fā)展的第一、二、三階段分別依次是（）。

當(dāng)今時(shí)代，公平正義問題成為人民普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。下列新聞事件中，體現(xiàn)了公平正義的有（）①教育部下發(fā)通知，2020年前取消各類特長(zhǎng)生招生、深入推進(jìn)中考改革②受新冠疫情的影響，經(jīng)研究決定，適當(dāng)推遲召開2020年兩會(huì)③世界衛(wèi)生組織高度評(píng)價(jià)中國(guó)疫情防控工作——“中國(guó)值得我們感激和尊重”④國(guó)務(wù)院批復(fù)同意將每年的8月25日設(shè)立為國(guó)家“殘疾預(yù)防日”

轉(zhuǎn)讓功能是確定社會(huì)合作體系中（）的最低受惠值。

公民身份意味著，彼此視對(duì)方為（）。

下列選擇中，（）屬于《理想國(guó)》中的墮落政體。

《正義論》中的政府責(zé)任僅限于保證平等的道德和（）的條件。

追求快樂不會(huì)使自我統(tǒng)一，還會(huì)讓自我陷于外在的偶然性而無所適從，反而容易自我的緊張或分裂。

在善的弱定義上，善取決于（）的需求。

下列舉措體現(xiàn)公平的是（）①實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略②改革收入制度，實(shí)現(xiàn)平均分配③加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)④外來務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育