（）的小說(shuō)《父與子》等作品中塑造了帶有“新人”形象特征的平民知識(shí)分子的形象。

啟蒙思想家的社會(huì)歷史觀是（）

為了宣揚(yáng)愛(ài)比恨更為強(qiáng)有力的觀點(diǎn)，狄更斯在《雙城記》中設(shè)計(jì)了（）

福樓拜通過(guò)他筆下的人物（）的墮落和毀滅，深刻地揭露批判了資本主義社會(huì)的拜金原則和淫糜風(fēng)氣。

巴爾扎克在《人間喜劇》中廣闊深刻地反映了（）的歷史時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

《哈克貝利·費(fèi)因歷險(xiǎn)記》中吉姆最后獲得了自由，是基于（）

馬克·吐溫有力批判了“白人優(yōu)越”的反動(dòng)理論的作品是（）

（）看到環(huán)境對(duì)人物能起決定性影響，主張塑造典型環(huán)境中的典型人物。

描寫(xiě)蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間一支無(wú)政府狀態(tài)的農(nóng)民隊(duì)伍經(jīng)過(guò)改造和鍛煉，成為了有鐵的紀(jì)律的革命隊(duì)伍的作品是（）

雨果在《巴黎圣母院》中說(shuō)明（）