A.南京燕子磯幼稚園
B.上海勞工幼兒園
C.上海大場農(nóng)村托兒所
D.北平平民幼稚園
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.陶行知
B.魯迅
C.蔡元培
D.陳鶴琴
A.《癸卯學(xué)制》
B.《壬子癸丑學(xué)制》
C.《壬戌學(xué)制》
D.《1951年關(guān)于改革學(xué)制的決定》
A.王充
B.顏之推
C.朱熹
D.王守仁
A.《文字蒙求》
B.《幼訓(xùn)》
C.《蒙童須知》
D.《小學(xué)》
A.勾踐
B.孔子
C.孟子
D.韓非子
最新試題
1956年,教育部等部門聯(lián)合通知:托兒所、幼兒園可用多樣方法辦理,但必須以整日制(即日托)為努力方向。
蒙臺梭利提出兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)的“敏感期”是“上帝的恩賜”。
歐文反對兒童公有公育。
1981年我國頒布《幼兒園教育綱要》(試行草案),重視出版幼兒園教材及有關(guān)教學(xué)用書,在新中國成立后還是首次。
20世紀80年代,我國還出現(xiàn)了一種新穎的幼兒教育機構(gòu),即職業(yè)高中幼師班。
中國的蒙養(yǎng)院采用的是日本的一套體制,顯示出極大的半殖民地半封建教育的特點。
1986年底,對于不具備國家合格學(xué)歷的幼兒園教師,規(guī)定應(yīng)參加《教材教法考核合格證書》和《專業(yè)合格證書》考試。
皮亞杰認為為兒童確立教育的目的是社會的職責(zé)。
夸美紐斯在《世界圖解》中還詳細論述了兒童在何時入小學(xué)以及入學(xué)前應(yīng)做些什么準備的問題。
斯巴達強調(diào)從7歲開始就對兒童進行吃苦耐勞、強健體魄的教育,為國家培養(yǎng)勇敢、堅韌、順從、愛國的人才。