單項(xiàng)選擇題既想趨而得之,又想避而躲之。屬于()沖突。

A.接近-接近型
B.回避-回避型
C.接近-回避型
D.雙重接近-回避型


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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家認(rèn)為,理想的模式是()

A.對(duì)少數(shù)親密的朋友作較多的自我暴露,而對(duì)于其他人作中等水平的暴露
B.只對(duì)少數(shù)親密的朋友作自我暴露,而對(duì)其他人不作暴露
C.對(duì)少數(shù)親密的朋友也只作少許的自我暴露
D.不對(duì)任何人作自我暴露

2.單項(xiàng)選擇題一般而言,人際吸引中的互補(bǔ)因素,其作用多發(fā)生在()

A.交往初期
B.一般關(guān)系水平的交往者之間
C.比較熟悉的人之間
D.交情較深的朋友、戀人、夫妻間

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)個(gè)體認(rèn)為該群體對(duì)他有較大吸引力,與個(gè)體認(rèn)為該群體對(duì)他沒(méi)什么吸引力相比,()

A.前者更會(huì)遵從
B.后者更會(huì)遵從
C.發(fā)生遵從的可能性相同
D.何者更會(huì)遵從說(shuō)不準(zhǔn)

4.單項(xiàng)選擇題()在1972年提出了自我知覺(jué)理論。

A.貝姆
B.科恩
C.辛格
D.貝爾斯

最新試題

在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),當(dāng)你還在猶豫是否購(gòu)買商品時(shí),售貨員會(huì)提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措,從而促成你的消費(fèi)行為。在這里,售貨員運(yùn)用了()增強(qiáng)了順從行為。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列反映合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()。①競(jìng)爭(zhēng)與合作相互滲透、相輔相成②合作結(jié)果是雙贏,競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是兩敗俱傷③在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作④合作就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就是合作

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

古人云:“宰相肚里能撐船”,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”……這些名言警句告訴我們,在人際交往中要()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

(),會(huì)直接導(dǎo)致人們對(duì)權(quán)威的蔑視和反抗。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時(shí),就更傾向于拒絕,而不是服從。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了使人更好地接受一個(gè)較小的要求,先提出一個(gè)讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兩人戀愛(ài)了,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進(jìn)兩人親密關(guān)系的發(fā)展。

題型:判斷題

成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績(jī)效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個(gè)成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理學(xué)家已經(jīng)證實(shí),人們傾向于對(duì)()的人有較高的評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“一個(gè)人望天,兩個(gè)人望天,三個(gè)人望天,一群人望天”是()心理效應(yīng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,因?yàn)橛欣?duì)的助陣,觀眾的喝彩,運(yùn)動(dòng)員會(huì)更有激情和斗志,表現(xiàn)會(huì)更好,這種現(xiàn)象是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題