A.謹(jǐn)慎選擇第一項(xiàng)職務(wù)、做好工作、考慮多向發(fā)展
B.展現(xiàn)正確形象、了解權(quán)力結(jié)構(gòu)、獲得對(duì)組織資源的控制
C.保持可見(jiàn)度、不要在最初的職位上停留太久
D.找個(gè)導(dǎo)師、支持你的上司、保持流動(dòng)性
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A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.探索期
B.職業(yè)前期
C.職業(yè)中期
D.職業(yè)晚期
E.職業(yè)高潮期
A.管理權(quán)威性職業(yè)錨
B.變革創(chuàng)新性職業(yè)錨
C.獨(dú)立自主性職業(yè)錨
D.安全穩(wěn)定性職業(yè)錨
A.探索階段
B.確立階段
C.維持階段
D.發(fā)展階段
A.生物——社會(huì)生命周期
B.婚姻——家庭生活周期
C.學(xué)習(xí)——成長(zhǎng)周期
D.工作——職業(yè)生涯周期
最新試題
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）