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教師把教學內容作進一步延伸拓展以結束課堂教學的方式叫()結課。
A.拓展延伸式
B.比較式
C.懸念式
D.歸納式
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單項選擇題
從教學內容的含量上來分,教學結課可分為()結課、全文結課和單元結課。
A.階段
B.單節(jié)
C.部分
D.全部
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單項選擇題
在課堂教學行將結束時,教師、學生或師生共同用準確簡練的語言,提綱摯領地對本節(jié)課的重點內容、難點、知識結構、基本原理、基本技能等進行梳理和概括從而結束課堂教學方法叫()。
A.練習式
B.活動式
C.比較式
D.歸納式
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