單項選擇題課堂問題行為的處理,應考慮到行為的種類,行為人的動機以及()。
A.整個班級的影響
B.對學生的個人影響
C.對班級和學生個人的影響
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1.單項選擇題課堂問題行為處理的前提條件是,把重點放在()。
A.學生的外在行為
B.學生的內在行為
C.學生的態(tài)度
2.單項選擇題有效的課堂管理,應先確定()。
A.課堂常規(guī)
B.學生接納老師
C.教師和學生的地位
3.單項選擇題課堂問題行為進行有效矯正的前提條件()。
A.準確認識課堂問題行為
B.明確空調問題的嚴重性
C.明確課堂問題
4.單項選擇題課堂問題行為消極影響是()。
A.妨礙學生自身發(fā)展,干擾其他學生的學習和發(fā)展,干擾教學活動
B.干擾教學活動,干擾其他學生的學習和發(fā)展
C.干擾其他學生的學習和發(fā)展
5.單項選擇題課堂問題行為的程度以()。
A.輕度為主
B.中等程度為主
C.重度為主
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不屬于學生錯誤的行為目標的是()。
題型:單項選擇題
當教師贊美學生時,應注重贊美學生的()而非學生的人格。
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