A.較高的控制課堂活動方向和節(jié)奏的能力 B.較高的控制學(xué)生和節(jié)奏的能力 C.駕馭的能力
A.高質(zhì)量的教學(xué)活動 B.高質(zhì)量的課前管理 C.高質(zhì)量的課堂教學(xué)
A.一般課堂管理策略 B.特別課堂管理策略 C.普通課堂管理策略