A.集體主義教育是馬卡連柯教育體系的核心 B.集體主義教育理論是根據(jù)馬克思主義關于個人和集體的關系,根據(jù)蘇維埃社會的特點提出來的 C.他認為集體的影響很大,但不足以喚醒兒童意識中的強大輿論,因而很難形成調(diào)節(jié)和約束學生行為的因素 D.要在集體中組織全部的教育過程,通過經(jīng)常的系統(tǒng)的教育工作把學生培養(yǎng)成真正的集體主義者 E.要培養(yǎng)集體主義者,必須在即體重通過集體并為了集體而教育
A.抹煞個性特點,把所有人看成一樣 B.消極地跟著每一個人跑,毫無希望地企圖擁零零碎碎的單獨對付每一個人的方法來對付千千萬萬的學生 C.根據(jù)脫離實際的目的確立教育方法 D.違背尊重與嚴格要求相結(jié)合的原則 E.教育方法的確立脫離教育內(nèi)容
A.他的教育原則是基于他的革命樂觀主義和社會人道主義提出的 B.強調(diào)對人的高度尊重與嚴格要求相結(jié)合 C.尊重即要求學生尊重教師 D.尊重與嚴格要求相結(jié)合的原則被實踐證明是有效的,有重要的現(xiàn)實意義 E.根據(jù)此原則,作為教育者,首先要尊重學生,然后在此基礎上提出嚴格要求