（）是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。

根據(jù)應(yīng)急模型，以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效（）

（）更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。

了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)椋ǎ?/p>

現(xiàn)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)研究可以分為三個(gè)時(shí)代，即（）

（）提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。

了解相互關(guān)系以及連接組織內(nèi)外人員的無(wú)形和可見的紐帶通常稱為（）

變革型領(lǐng)導(dǎo)的（）因素培養(yǎng)了追隨者的信任，克服了他們對(duì)變革的抵制，使他們能夠考慮和進(jìn)行變革。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)效能的定義，以下哪項(xiàng)陳述是正確的（）

在職業(yè)生涯的早期階段，年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)（）