A.與人相處
B.追求知識
C.保持好心態(tài)
D.學(xué)會發(fā)展
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A.何時學(xué)
B.怎么學(xué)
C.跟誰學(xué)
D.學(xué)什么
A.更新技能態(tài)度
B.指導(dǎo)他人
C.學(xué)習(xí)新信息、新觀念
D.尋找職業(yè)錨
A.開放的思想
B.“天之驕子”的氣質(zhì)
C.歸零的心態(tài)
D.重生的勇氣
A.拿來“用”的武器
B.轉(zhuǎn)變觀念”的途徑
C.帶來財富和地位捷徑
D.改變氣質(zhì)、心境的手段
A.把有限的生命投入無限的知識學(xué)習(xí)中
B.結(jié)合自己的實際情況學(xué)習(xí)
C.一些有道理的知識在現(xiàn)實社會中沒有用
D.學(xué)習(xí)不需要定位過高
最新試題
情商在領(lǐng)導(dǎo)力中很重要,因為()
自我管理的團(tuán)隊使用領(lǐng)導(dǎo)力基于()
根據(jù)應(yīng)急模型,以關(guān)系為動機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
()更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。
了解相互關(guān)系以及連接組織內(nèi)外人員的無形和可見的紐帶通常稱為()
根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
日本管理者會獎勵團(tuán)隊努力而不是個人成就,這是因為()
哪個組織因素有助于賦權(quán)()
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會,追隨者表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠。
以下哪一項不是清晰愿景的要素()