A.疑人可用,用人可疑
B.揚(yáng)長(zhǎng)避短,各盡所能
C.企業(yè)培訓(xùn)員工都是在給別人“做嫁衣”
D.用人要先科學(xué)地訓(xùn)練人
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A.專家比企業(yè)管理者更加專業(yè),聽專家的肯定不會(huì)錯(cuò)
B.聽專家的意見,可以避免企業(yè)在流程管理中走彎路
C.專業(yè)流程管理人員需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),歸納總結(jié),提煉出科學(xué)化流程
D.企業(yè)管理者不一定比專家能力差
A.貫通執(zhí)行力
B.增加回報(bào)率
C.規(guī)范管理體系
D.檢驗(yàn)工作能力
A.總體能夠形成合力
B.缺乏科學(xué)的運(yùn)作模式
C.下層只對(duì)上層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
D.導(dǎo)致工作效率低下
A.加強(qiáng)合作、提高效率
B.統(tǒng)一所有管理工具
C.制定獎(jiǎng)懲分明的制度
D.檢驗(yàn)實(shí)際工作能力
A.堵塞
B.疏導(dǎo)
C.攔截
D.分割
最新試題
()提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。
變革型領(lǐng)導(dǎo)的()因素激勵(lì)追隨者并鼓勵(lì)他們表現(xiàn)得更好。
過去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過其他痛苦的組織變革的人,是哪一類個(gè)人抵制變革的原因的例子()
以下哪個(gè)國(guó)家擁有“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向”文化,因此更不愿意接受變革()
了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)椋ǎ?/p>
根據(jù)應(yīng)急模型,以關(guān)系為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
哪個(gè)不是導(dǎo)致變革阻力的個(gè)別因素()
在變革的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是()
()更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。