你可能感興趣的試題

為保證電氣檢修工作的安全，判斷設(shè)備有無(wú)帶電應(yīng)（）。

A.以設(shè)備已斷開(kāi)的信號(hào)為設(shè)備有無(wú)帶電的依據(jù)
B.以設(shè)備電壓表有無(wú)指示為依據(jù)
C.以設(shè)備指示燈為依據(jù)，綠燈表示設(shè)備未帶電
D.通過(guò)驗(yàn)電來(lái)確定設(shè)備有無(wú)帶電

單項(xiàng)選擇題

為了解決由于集膚效應(yīng)使發(fā)電機(jī)線棒銅損增大的影響，在制做線棒時(shí)一般采用（）。

A.較少根數(shù)的大截面導(dǎo)線制做
B.多根小截面并且相互絕緣的銅線繞制
C.多根小截面并且相互絕緣的銅導(dǎo)線進(jìn)行換位制作的措施
D.鋼芯鋁絞線

以下絕緣安全用具中屬于輔助安全用具的是（）。

你可能感興趣的試題

為保證電氣檢修工作的安全，判斷設(shè)備有無(wú)帶電應(yīng)（）。

為了解決由于集膚效應(yīng)使發(fā)電機(jī)線棒銅損增大的影響，在制做線棒時(shí)一般采用（）。

以下絕緣安全用具中屬于輔助安全用具的是（）。

為保證電氣檢修工作的安全，判斷設(shè)備有無(wú)帶電應(yīng)（）。

為了解決由于集膚效應(yīng)使發(fā)電機(jī)線棒銅損增大的影響，在制做線棒時(shí)一般采用（）。