填空題平民教育會是以()為實驗中心區(qū),開展掃除農(nóng)村青年文盲,推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),組織農(nóng)村合作社,建立一整套醫(yī)療保健制度等活動。

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最新試題

農(nóng)村精神文明建設(shè)滑坡是家族復(fù)興的文化背景,家族觀念的留存使家族復(fù)興獲得了心理基礎(chǔ)。

題型:判斷題

西方社會的“團(tuán)體格局”的社會由若干人在權(quán)責(zé)對等并相互獨立的基礎(chǔ)上組成一個個的團(tuán)體,進(jìn)而由團(tuán)體組成社會。

題型:判斷題

以下不屬于新農(nóng)人特點的是()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于農(nóng)村家庭功能的表述錯誤的一項是()。

題型:單項選擇題

以下()不屬于純公共物品。

題型:單項選擇題

梁漱溟認(rèn)為中國農(nóng)村社會的問題主要在于組織制度落后,以期通過制度創(chuàng)新來“重整鄉(xiāng)村組織”,進(jìn)而復(fù)興鄉(xiāng)村。

題型:判斷題

馬克思主義認(rèn)為,農(nóng)村社會因利益訴求不同而導(dǎo)致的沖突與矛盾不可避免。

題型:判斷題

建設(shè)高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政組織體系是保障農(nóng)村公共物品有效供給的必要條件。

題型:判斷題

在一定的時空環(huán)境下,農(nóng)村社會的復(fù)雜性往往會超出政策、制度制定者的想象,但實踐不會偏離。

題型:判斷題

家族參與和影響農(nóng)村鄉(xiāng)村選舉、控制村級政權(quán),抗拒國家政策、干預(yù)行政,是農(nóng)村家族的負(fù)向功能。

題型:判斷題