A.編程
B.保護(hù)屏幕
C.節(jié)省計(jì)算機(jī)內(nèi)存
D.設(shè)置
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A.DOWN
B.EXIT
C.BACKSPACE
D.ENTER
A.顯示該文件夾的內(nèi)容
B.隱藏該文件夾下的內(nèi)容
C.收縮該文件夾
D.刪除該文件夾
A.選擇此項(xiàng)將出現(xiàn)對話框
B.不能使用
C.選擇此項(xiàng)將出現(xiàn)其子菜單
D.正在起作用
最新試題
李陽老師想要按照班級統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù),除了使用函數(shù)外,還可以使用Excel的()功能實(shí)現(xiàn)。
圖2中,選中區(qū)域使用符號“→”,將文本內(nèi)容以類似表格的形式,有規(guī)律的呈現(xiàn)出來,該符號“→”為()。
在PowerPoint 2010中,不能直接在空白幻燈片中直接插入的是()。
若要在工作表C36單元格中計(jì)算出1635班總分的平均成績,以下函數(shù)正確的是()。
在下列流程圖,如圖所示,如果最終輸出的結(jié)果為35,則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫()。
下列有關(guān)幻燈片母版的說法正確的是()。
在日常生活中,我們可以通過二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動(dòng),這種對二維碼的識別屬于()。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí),想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置,發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項(xiàng)卡,造成這種情況的原因是()。
如圖2所示,被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù),此處的邊框設(shè)置為()。
若要將圖中第一張的幻燈片的編號改為從0開始,以下選項(xiàng)中操作正確的是()。