A.保證嬰幼兒充足的睡眠
B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴
C.讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品
D.生活程序不固定
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A.看電視
B.熬夜
C.游戲
D.睡眠
A.容易興奮,容易抑制
B.容易興奮,不容易抑制
C.不容易興奮,容易抑制
D.不容易興奮,不容易抑制
A.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能差,容易損傷和感染
B.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),容易損傷和感染
C.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),不容易損傷和感染
D.幼兒皮膚發(fā)育成熟,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),不容易損傷和感染
A.盧梭
B.馬斯洛
C.蒙臺梭利
D.杜威
A.有意想象
B.直觀行動思維
C.無意想象
D.想象表象
最新試題
嬰幼兒的生長發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程,由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長發(fā)育具有一定的個體差異性。
什么是嬰兒期限?
嬰幼兒心理發(fā)展一般是從不隨意向隨意、從具體向抽象、從個別零散的認(rèn)識向整體有系統(tǒng)的認(rèn)識方向發(fā)展。()
人的一生按年齡可分為嬰兒期()幼兒期()兒童期()少年期()等不同階段。
運(yùn)動系統(tǒng)是由()、關(guān)節(jié)和骨骼三部分組成。
嬰幼兒()歲時聽覺發(fā)育完善。
孩子在()情況下會使交感神經(jīng)過度興奮,從而抑制胃腸蠕動,減少消化液的分泌,產(chǎn)生飽脹的感覺。
心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映,是研究人的心理發(fā)生發(fā)展的過程。()
()是指觀察者對兒童進(jìn)行提問,讓兒童進(jìn)行回答,從中發(fā)現(xiàn)兒童的思想情感等特征的方法。
()歲的兒童經(jīng)過青春期的迅速發(fā)育后進(jìn)入相對穩(wěn)定時期。