依民辦幼兒教育的政策、規(guī)模和特征的變化而論，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民辦幼兒教育經(jīng)歷了（）三個(gè)階段。

加強(qiáng)有關(guān)幼兒教師勞動(dòng)和社會(huì)保障的法制建設(shè)，中國(guó)教育部門(mén)及學(xué)者一般主張采取如下幾種具體措施（）

學(xué)前創(chuàng)造教育課程的目標(biāo)體系共含（）。

以下哪些課程曾在臺(tái)灣盛行（）。

下列關(guān)于英國(guó)幼兒教育財(cái)政投資說(shuō)法正確的是（）

政府要加強(qiáng)對(duì)民辦園的規(guī)范和管理，要做到（）

中國(guó)兒童發(fā)展存在許多突出的問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，應(yīng)采取的措施有（）

各國(guó)政府在社區(qū)中開(kāi)展學(xué)前教育的途徑主要有（）

1975年臺(tái)灣新《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》的重點(diǎn)表現(xiàn)在（）。

當(dāng)前，中國(guó)幼兒教師主要存在如下幾個(gè)方面的問(wèn)題：（）