當(dāng)前，中國(guó)幼兒教師主要存在如下幾個(gè)方面的問(wèn)題：（）

下列關(guān)于我國(guó)社區(qū)早期教育和養(yǎng)育的發(fā)展?fàn)顩r說(shuō)法正確的是（）

根據(jù)地幼兒教育的"三化"教學(xué)法是指（）。

按經(jīng)費(fèi)來(lái)源劃分，可將美國(guó)的幼兒教育分為（）

法國(guó)第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于（）年。

針對(duì)幼兒教育存在的問(wèn)題，可以進(jìn)行哪些方面的改革嘗試（）

中國(guó)的幼兒園可以分為（）兩類(lèi)。

由于各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、尤其教育和福利制度的基礎(chǔ)存在差別，各國(guó)的幼兒教育財(cái)政資金配置類(lèi)型和相關(guān)政策也殊異。具體而言，其大致可分為（）

20世紀(jì)90年代上半期，俄羅斯開(kāi)展了以“（）地發(fā)展教育”為目標(biāo)的新一輪教育改革。

下列關(guān)于英國(guó)幼兒教育財(cái)政投資說(shuō)法正確的是（）