以下哪些課程曾在臺(tái)灣盛行（）。

中國兒童發(fā)展存在許多突出的問題，針對(duì)這些問題，應(yīng)采取的措施有（）

對(duì)（）理論的廣泛應(yīng)用和重視是澳門幼兒教育課程改革中以幼兒為本精神的集中體現(xiàn)。

下列關(guān)于英國幼兒教育財(cái)政投資說法正確的是（）

針對(duì)幼兒教育存在的問題，可以進(jìn)行哪些方面的改革嘗試（）

日本《幼兒園教育綱要》第二次修訂的特點(diǎn)是（）。

近五年，政府工作重心及所取得的成績包括（）

按韓國的生計(jì)保護(hù)法（Livelihood Protection Law）的規(guī)定，（）應(yīng)得到國家的保護(hù)和支持。

20世紀(jì)90年代上半期，俄羅斯開展了以“（）地發(fā)展教育”為目標(biāo)的新一輪教育改革。

由于各國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、尤其教育和福利制度的基礎(chǔ)存在差別，各國的幼兒教育財(cái)政資金配置類型和相關(guān)政策也殊異。具體而言，其大致可分為（）