判斷題嬰幼兒語言詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會交往的能力不斷提高是生理方面的變化。
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2.單項選擇題2歲嬰幼兒認(rèn)識顏色訓(xùn)練的游戲是（）。
A.小手拍拍
B.歡迎再見
C.尋找小球
D.我是紅色寶寶
3.多項選擇題選擇和改編幼兒精細(xì)動作的方法要（）
A.示范在先
B.示范在后
C.模仿在先
D.模仿在后
4.單項選擇題（）是嬰幼兒閱讀行為稱名意義階段。
A.0～6個月
B.7個月至1歲
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月至2歲
5.單項選擇題（）是嬰幼兒閱讀行為含混概念階段。
A.0～6個月
B.7個月至1歲
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月至2歲
最新試題
（）歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
題型：單項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護(hù)者的呼吸聲，此時嬰兒（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？
題型：問答題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。
題型：多項選擇題
幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。
題型：單項選擇題
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項選擇題