A.符合教學(xué)大綱的要求
B.知識(shí)的選編要科學(xué)合理
C.重點(diǎn)突出和難點(diǎn)分散
D.符合學(xué)生的接受能力
E.高于課程的知識(shí)難度
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A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則
B.深度與廣度相結(jié)合的原則
C.基礎(chǔ)知識(shí)與先進(jìn)科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的原則
D.理論和實(shí)際相結(jié)合的原則
E.理論知識(shí)與技能知識(shí)分離的原則
A.課程教學(xué)目的
B.課程教學(xué)任務(wù)
C.知識(shí)技能的范圍和掌握程度
D.教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法
E.課程考核方式
A.統(tǒng)考實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
B.全國(guó)網(wǎng)考委員會(huì)每年安排三次統(tǒng)考，時(shí)間約定在4月、9月和12月
C.高升本、專(zhuān)升本學(xué)生，需參加統(tǒng)考
D.所有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生均須參加部分公共課程統(tǒng)統(tǒng)考
A.公共必修課
B.專(zhuān)業(yè)選修課
C.公共選修課
D.專(zhuān)業(yè)必修課
A.教學(xué)計(jì)劃中的規(guī)定
B.學(xué)員的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和主客觀(guān)條件不同
C.可緩解工學(xué)矛盾
D.合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度可提高學(xué)習(xí)效果
最新試題
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
移動(dòng)學(xué)習(xí)
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀(guān)，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
學(xué)習(xí)課件時(shí)，當(dāng)打開(kāi)課件首頁(yè)面，系統(tǒng)就開(kāi)始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉，并不影響記錄。
什么是智能代理？
每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些？
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。