A.衛(wèi)星接入
B.電信接入
C.電視接入
D.無線接入
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A.中國
B.英國
C.美國
D.德國
A.信息
B.計算機
C.通訊
D.衛(wèi)星
A.課程講解
B.組織聽課
C.撰寫論文
D.學(xué)生學(xué)習(xí)支持
A.可以，應(yīng)用軟件能否運行，不依賴有沒有操作系統(tǒng)
B.不能，應(yīng)用軟件需要在操作系統(tǒng)的支持下運行
C.要看應(yīng)用軟件的功能，功能強的可以不依賴操作系統(tǒng)，直接運行
A.插入點
B.文章結(jié)尾處
C.字符選擇標志
D.鼠標光標
最新試題
什么是智能代理？
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
網(wǎng)絡(luò)教育
如何制定好學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計劃。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢有哪些？
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強的課程材料或資源進行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。