單項(xiàng)選擇題產(chǎn)生愛(ài)情感覺(jué)的前提是()。
A.社會(huì)因素
B.文化因素
C.生物因素
D.以上各項(xiàng)都不是
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1.單項(xiàng)選擇題貝多芬的《命運(yùn)交響曲》體現(xiàn)了()情感。
A.嫉妒
B.乖戾
C.恐懼
D.憤怒
2.單項(xiàng)選擇題保證婚姻穩(wěn)定的前提是()。
A.文化規(guī)則
B.社會(huì)規(guī)則
C.生物規(guī)則
D.以上各項(xiàng)都不是
3.單項(xiàng)選擇題“詩(shī)人應(yīng)該被驅(qū)逐,強(qiáng)調(diào)理性,不注重感性?!笔牵ǎ┑挠^(guān)點(diǎn)。
A.西方極樂(lè)世界
B.基督教的天堂
C.太平天國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)
D.柏拉圖的《理想國(guó)》
4.單項(xiàng)選擇題“蛇蝎心腸”是()的表現(xiàn)。
A.轉(zhuǎn)移的憤怒
B.積累的憤怒
C.偽裝的憤怒
D.以上各項(xiàng)都不是
5.單項(xiàng)選擇題“貧窮是一切罪惡之源?!笔牵ǎ┑拿?。
A.黑格爾
B.魯迅
C.蔡元培
D.胡適
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中國(guó)文化是以儒家文化為根基,道家文化為表象。
題型:判斷題
情感的感受很簡(jiǎn)單,只基于感官。
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人生常樂(lè)的辦法,苦樂(lè)轉(zhuǎn)化的方法是退一步想。
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善于掩飾自己的情感人格比較成熟。
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小學(xué)階段受到的波折很多,孩子就會(huì)有悲觀(guān)情緒。
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無(wú)論是城市、鄉(xiāng)村,對(duì)孩子教育的投資都是最重視的。
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人類(lèi)的科學(xué)中,情感研究的進(jìn)步是最緩慢的。
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情感之間可以相互制約,悲傷制怒。
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幼兒園教育是孩子家庭教育的補(bǔ)充形式。
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人的情感智慧越高,表達(dá)的意愿也就越低。
題型:判斷題