A.不是選最優(yōu)秀的，而是選最合適的
B.要將候選人與評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較
C.在候選人之間進(jìn)行比較
D.盡量不降低標(biāo)準(zhǔn)錄用人員
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A.科學(xué)程序的使用
B.科學(xué)測評工具的選擇
C.科學(xué)測評體系的建立
D.科學(xué)測評標(biāo)準(zhǔn)的建立
A.滿足組織、客戶方的要求
B.工作分析
C.對組織或職位來說十分關(guān)鍵的素質(zhì)
D.職業(yè)適應(yīng)性
A.高效性
B.安全性
C.長久性
D.便捷性
A.計算機(jī)自適應(yīng)測驗
B.筆試測驗
C.心理測驗
D.互聯(lián)網(wǎng)測驗
A.平均數(shù)
B.自然數(shù)
C.差數(shù)
D.眾數(shù)
最新試題
勝任素質(zhì)模型是組織用來衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具，有利于企業(yè)有針對性地為員工提供職業(yè)培訓(xùn)和制定職業(yè)發(fā)展路徑。
勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于：人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考評、薪酬管理、員工獎懲。
下列關(guān)于人員測評的方法與技術(shù)說法正確的是（）
萊斯特測驗屬于（）。
關(guān)鍵誘因分析法主要通過對求職者跳槽前和跳槽后的收益進(jìn)行分析對比，以此來判斷其跳槽的動機(jī)是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
診斷性素質(zhì)測評的結(jié)果（）。
是非判斷題實質(zhì)上是一種特殊的（）。
編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步，設(shè)計方式主要有三種，即編制選題、改題和編題。
從標(biāo)志表示的形式來看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。
撰寫素質(zhì)測評報告的注意事項包括（）